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陈秋燕,社心学院院长,教授,博士,硕士生导师,学校心理健康教育中心主任,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员,中国心理学会发展心理学分会理事,中国教育学会学校教育心理学分会理事,四川省高校心理咨询专委会常务副主任委员。主要研究方向为心理咨询、心理健康教育。开设有咨询心理学理论与实务研究、团体心理咨询、大学生心理健康教育、个人成长等课程。

 

一、主持国家级、省部级和厅局级科研与教学项目28项:

1.2014年,主持国家社会科学基金项目“新型城镇化对西部民族地区青少年心理行为的影响研究”(批准号14BMZ093);

2.2014年,主持西南民族大学精品资源共享课培育课程《学生心理健康与安全教育》(项目编号2014KCPY27);

3.2013年,主持教育部规划基金项目“西部中学教师心理健康对学生心理健康的影响研究”(项目编号13YJA190004);

4.2012年,主持四川应用心理学研究中心项目“多民族背景下《大学生心理健康教育》公共课程体系建设”(项目编号CSXL-122010);

5.2011年,主持教育部文科重点研究基地重大项目“青少年创伤后成长的发展特点与促进研究”的子课题“青少年创伤后成长发展特点的调查研究”(项目编号11JJD190006);

6.2011年,主持四川省“高等教育质量工程”建设项目“《社会个案工作》精品开放课程”;

7.2011年,主持四川省“高等教育质量工程”建设项目“以民族和跨文化心理研究为特色的研究型本科心理学教育教学模式”;

8.2011年,主持国家民委教改项目“民族院校应用心理学本科专业人才培养模式研究”(项目编号11030);

9.2011年,主持西南民族大学科研平台项目“西南民族大学心理学研究”(2011-2013)(目号:11SPT02);

10.2011年,持外国文教专家项目“校园精神健康运动与社区精神治疗的应用研究”(项目编号2011-56);

11.2011年,主持横向科研项目“建构灾后中小学心理教师培训体系的研究”。

12.2011年,主持横向科研项目“班主任专业成长支持研究”。

13.2011年,主持教育部基教司委托项目“中小学校园自然灾害事件心理干预指导纲要研究”。

14.2010年,主持国家民委科研课题“少数民族地区地震受灾群众创伤后心理成长研究”, 项目编号:10XD06

15.2010年,主持四川省教育厅重点项目“四川地震灾区中小学师生心理状况及心理健康教育工作调查研究”,项目编号:10SA121

16.2009年,主持共青团四川省委横向合作项目“灾后青少年心理成长”

17.2009年,主持外国文教专家项目“现代心理治疗技术在四川地震灾区心理重建的实际研究”(项目号:Z-200901)

18.2009年,主持四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“以民族和跨文化心理研究为特色的研究型本科心理学教育教学模式”(项目编号P09277)

19.2008年,主持教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“灾后中小学生心理疏导研究”的子课题“灾后中小学教师心理培训的实效性检验研究“(项目编号08JZD0026)

20.2008年,主持外国文教专家项目“民族心理学跨文化教学与研究”。

21.2008年,主持西南民族大学民族工作调研项目“地震灾区师生心理状况的调查研究”;

22.2006年,主持四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“建设民族院校心理学课程体系"(川教函〔2006〕511号);

23.2006年,主持国家民航总局软科学课题“空乘人员的工作压力与职业心理健康关系研究”(项目编号2006RKXZY21);

24.2005年,主持四川省哲学社会科学项目“四川省教师职业倦怠与心理健康相关研究”;

25.2005年,主持西南民族大学课题“少数民族女大学生进食障碍状况与影响因素研究(项目编号05SY012);

26.2005年,主持四川省“五个一工程”课题“建立学校心理危机干预机制,建设和谐校园”(项目编号05ZX002);

27.2003年,主持西南民族大学教学研究项目:“团体咨询理论在思想品德课程中的应用和实践”(项目编号03SJ024)

28.2002年,主持西南民族学院科研项目“西部地区少数民族教师心理健康研究”。

 

二、发表论文40余篇:

1地震后外迁异地藏族高中生心理状况的调查研究,西部民族地区社会问题研究报告,2014,8月出版(第一).

2.震后中小学教师心理创伤与职业倦怠的关系,心理与行为研究,2013,09(第二)

3.应用型心理学本科教育教学模式探索,心理科学,2013,08(第二)

4.小学生创伤后应激障碍对攻击行为的影响:应对方式的调节作用,心理发展与教育,2013,06(第三)

5.中小学校自然灾害事件的心理干预实施方案,灾难与援助,民族出版社,2013年4月出版(第一);

6.汶川地震灾区中小学生身心状况调查研究,灾难与援助,民族出版社,2013年4月出版(第一);

7.极重灾区中学生创伤后应激障碍与创伤暴露程度的关系研究,灾难与援助,民族出版社,2013年4月出版(通讯作者)

8.社会支持在灾区中学生创伤后成长中的中介效应检验,西南民族大学校报,2012,09 (第二)

9.地震灾区中小学生身心状态调查研究,四川师范大学学报(自然科学版),2012,07,第35卷(第一)

10.民族高校大学生心理咨询需求与态度的调查研究》,四川师范大学学报(自然科学版),2012,07,(第二)

11.灾区中学生的创伤后成长与领悟社会支持的关系研究,西南民族大学校报,2011.06 (通讯作者)

12.灾后汶川基层干部心理健康状况调查及调适对策研究,西南民族大学校报,2011,02 (第一)

13.对灾后心理援助工作的看法和建议,教育促进可持续发展:灾后重建政策与实践,北京师范大学出版社,2011年1月出版(独立)

14.民族预科生心理健康UPI调查分析-以西南民族大学为例,第十一届全国大学生心理健康教育会议论文集,北京师范大学出版社2010.5出版 (通讯作者)

15.对地震灾区中小学生心理援助工作的思考和建议,中小学心理健康教育,2008.9(独立)

16.关注民族大学生心理成长,开展学校心理健康教育,少数民族大学生思想政治教育理论与实际研究,西南财经大学出版社,2007年10月出版(独立)

17.自尊对进食障碍的影响:身体不满的中介作用,中国临床心理学杂志,2007,06(第一)

18.四川省中小学教师工作压力和职业倦怠的状况分析,西南民族大学学报,2006,12(第一)

19.民族大学生心理健康教育工作的有益探索,思想理论教育研究,2006,06(第二)

20.民族院校大学生心理健康教育模式的探索与实践,中南民族大学学报,2006,02(独立)

21.儒学的人格学说简论,西南民族大学学报,2005,10(独立)

22.民族院校新生心理健康水平调查,贵州民族学院学报,2005,05(第一)

23.论政治与道德的关系,社会科学研究,2005,05(第一)

24.新时期大学生“三观”及心理素质状况调查比较,思想理论教育研究,2005年,03期(第二)

25.对建立学校心理危机预警与干预机制的思考,西南民族大学校报,2005,01(独立)

26.西南民族大学2003级心理健康状况调研,西南交通大学学报,2005年增刊 (第一)

27.学校心理健康教育的现状与发展趋势,四川大学学报,2005年增刊(独立)

28.建立学校心理危机预防与干预反应机制,中国高等教育,2005,23(独立)

29.西部民族地区教师心理健康状况及影响因素分析,西南民族大学学报,2004,09(第一作者)

30.三大心理学派人性观之比较,西南民族大学学报,2004,01(独立)

31.团体心理辅导理论在心理素质训练课程中的应用,西南民族大学学报》2003,12(独立)

32.高校心理健康教育模式初探,四川心理科学,2002,03期(第三)

33.传统文化对心理辅导的限制,西南民族学学报,2000,04 (独立)

34.西南民院九八级大学生文化心理现状的调查与分析,学校思想教育文稿,1999年增刊 (独立)

35.我对〈思想品德课〉教学的探索,思想理论教育研究,1999年1-2(合刊) (独立)

36.《西南民院新生心理卫生状况调查》《西南民族学院学报》1998年增刊(独立)

37.民院大学生开创竞争素识调研,西南民族学院学报,1998年增刊(独立)

38.浅议邓小平“三观”教育思想,西南民族学院学报,1998年教改专辑(独立)

39.西南民院新生个性持征调查与分析,学校思想教育文稿》1998年增刊 (独立)

40.西南民族学院学生社会适应能力浅析,四川省高校心理素质调查与分析,四川大学出版社,1997年10月出版 (独立)

41.中国知识分子的人生境界,西南民族学院学报,1997年增刊 (独立)

42.对市场经济下德育课的认识,思想理论教育研究,1994年增刊(独立)

 

三、出版著作4部:

1.灾难与援助 民族出版社(主编),2013年4月出版。

2.小希的故事 共青团四川省委(内部出版)(主编),2011年10月出版。

3.团体咨询 北京大学医学出版社(副主编),2007年4月出版。

4.心理素质教育与训练四川科技出版社(主编),2005年10月出版。

 

四、获奖情况:

1、2013年,获得中国心理学会普及工作委员会“心理教育先进个人”称号。

2、2010年,获得四川省人民政府“有突出贡献优秀专家”称号;

3、2010年,获得四川省第六届高等教育教学成果奖三等奖;

4、2010年,获得中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会“大学生心理健康教育工作先进个人”称号;

5、2009年,获得西南民族大学第四届优秀教学成果二等奖;

6、2008年,获得四川省高校心理健康教育专委会“抗震救灾先进个人”称号;

7、2008年,获得四川省心理学会“先进个人”称号。

8、2007年,获得西南民族大学“首届教学名师”称号。

9、2007年,获得中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会“大学生心理健康教育工作先进个人”称号;

10、2005年,获得西南民族大学第三届教学成果二等奖;

11、2005年,获得西南民族大学优秀科研成果三等奖;

12、2004年,获得教育部“全国优秀教师”称号;

13、2004年,获得西南民族大学“心理健康教育工作先进个人”称号

14、2003年,获得西南民族大学“优秀女教职工”称号;

15、2000年,获得西南民族学院“先进思想政治工作者”称号;

16、1999年,获得四川省高校德育优秀科研成果一等奖;

17、1999年,获得四川省高等教育学科优秀科研成果一等奖;

18、1999年,获得四川省第八次哲学社会科学优秀科研成果三等奖;

19、1998年,获得西南民族学院第二届优秀教学质量二等奖。

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